Årets Julklapp

Kära tomten!

Vi som är lärspridare på Håstensskolan önskar oss tid i julklapp.
Vi vill både ha tid till att hitta och lära oss olika digitala verktyg, samt tid till att sitta tillsammans med andra lärspridare från andra skolor för att ta del av varandras idéer.
Vi vill också ha tid till att dela med oss av idéerna till våra kollegor i arbetslagen.
Men kanske har vi inte varit snälla nog i år? Vi tar en pepparkaka och hoppas på nästa år!

God Jul!

Mats & Viktoria

Lärspridarrollen

I nuläget är de förväntningar som skolledningen på Bläshammar har på oss som lärspridare tämligen oklara. Det vi vet är att vi förväntas fungera som inspirationskälla och bedriva ledan fortbildning. Denna oklarhet kan man också se som en tillgång då den för med sig ett stort mått av frihet.

För oss är det viktigt att hjälpa arbetslaget att utveckla samarbetet på detta område. Det är viktigt att ta del av varandras tankar och idéer och att vi hela tiden kommer ihåg att ställa oss samma pedagogiska frågor som alltid, gällande varför man gör det man gör och vad man vill uppnå med detta.

Innan arbetet kommer igång på allvar är det viktigt att inventera de kunskaper som finns i gruppen.

Per och Therése

Framtidstankar om lärspridarprocessen

Viktigt att träffa rektor och göra en planering

Viktigt att stämma av med kollegor vad de vill lära sig

Viktigt att det finns tid för arbetet

Viktigt att sprida idéer mellan oss

Viktigt att begränsa antalet kommunikationskanaler samt att bestämma hur de används

Agneta, Ulrica, Tord o Glenn
(vars originalinlägg nu finns på Facebook i stället)

Digitala arbetet på Mariedalsskolan

 Hej alla glada!

Nu ska vi tillsammans kliva vidare inne i den digitala världen.
Hur kan vi utveckla vårt digitala arbete på bästa sätt på Mariedalsskolan?

Vilka förväntningar har du på oss som lärspridare?
 Vilka förväntningar har du på hur vi ska jobba med digitala verktyg?

Som lärspridare ser vi möjligheter att tillsammans  testa många spännande vägar till att utveckla vårt sätt att sprida lärande och ge förslag på nya digitala verktyg för både personal och elever.

Vi funderar på att visa er digitala verktyg i en Workshop för att ni ska få testa på och bilda er en egen uppfattning om hur man kan använda dem i arbetet med eleverna.




 Anders, Line, Lena

En första tanke...

Nu är vi i Falkenberg och får inspiration... Vackert är det!

Vårt första budskap som lärspridare - ta ett steg i taget! Använd datorerna/paddorna där ni känner att det ger högre resultat, t.ex. använd samarbetsverktyg som Popplet eller TitanPad där det verkligen finns behov. 

/Kristborg och Per

SketchBook Express

Vill tipsa om ett ritprogram - SketchBook Express - som hämtas gratis i AppStore.
Vi ritar tillsammans och lägger bilden i ett word-dokument där vi fyller på med anteckningar.
Jättekul!! Tycker både jag och eleverna :)

Utveckla lärandet!

En bra start kan vara att fler pedagoger får tillfälle att gå TänkOm kursen. Dels för att få ett par dagar där pedagoger i lugn och ro kan utbyta erfarenheter, knyta kontakter, dels för att "workshoppa" IT-baserat med tre-fyra verkliga uppgifter som man i förväg planerat.

Tips på IT-verktyg att använda sig av i undervisning.
SH3D SweetHom3D - lämpligt att använda i samarbete mellan bild,matte,NO/SO mm.

Explain everything - Verktyg för formativ bedömning  (App för iPad). Ger möjligheter att arbeta med bild,text och ljud i samma dokument.

Även om inte alla pedagoger skickas på TänkOm utbildning finns det troligtvis stort behov av regelbundna "mindre" teachmeets där pedagogerna får möjlighet att prova på nya digitala verktyg som så småningom kan hjälpa till att omdefiniera lärandet.